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新教工风采

一丝不苟论是非曲直,孜孜不倦画大小方圆

2021年03月18日 14:42  


“选择本身并不能带给你什么路仍在自己脚下需要自己慢慢走”真诚谦逊刘智超老师一直怀揣着一颗赤诚之心在数学的海洋中上下求索

2020年是特殊的一年在将近半年的居家工作后刘老师意外与大工结缘在问及为何选择大工时刘老师笑道“当时想着大连作为海滨城市空气应该会很好吧毕竟众人都会向往有山有水的生活嘛”而更为吸引这位年轻数学人的是大工提供的科研平台让相同研究方向的同行们得以汇聚在这里交流互鉴碰撞火花

“我当时是一心要来数学的”从本科就选择数学专业的刘老师早早的就定下了自己的方向尽管高中时期的他对大学的数学并不了解但他并不后悔自己的选择因为那颗热爱数学的心是不变的当谈及为何选择教师行业刘老师表示自己更多的是顺其自然和大部分同学一样刘老师在刚入学时也很少想到日后具体的职业规划“现在回头看当时的我也并不具有教学方面的专业本领所以在读完研究生后也没有决定从事教学工作做老师不能误人子弟的直到读博士时对数学有了深入研究才有胆量进入教学领域”说到这里刘老师有些严肃在他看来老师是一份庄重严谨的职业而时刻保持谦逊负责则是他的对教学的态度

对于本科生学习数学的困扰刘老师表示理解“本科学数学肯定是有困难的相比高中有限的知识大学每学期的的知识都是在不停更新的并且逐步递进的前面的课程往往是后面课程的门槛更侧重于更深入的了解这个过程并不简单”对于同学们的困扰刘老师给出了两点建议一是扭转想法学会自学“刷题是行不通的不能理解知识的结构框架就会面对很大的困难希望众人都能拥有自学的能力”;二是消除恐惧化繁为简“有很多人对数学有所抗拒需要消除抵触感真正理解数学往往只需要一个引导有些学生就开窍了就像我们常说的打通了任督二脉后就会发现看似复杂的问题往往只需要最简单的解法

刘老师主要的研究方向是泛函分析中的冯诺伊曼代数和c*代数这一分支他为我们介绍道算子代数的研究可以追溯到20世纪初在研究量子力学时物理学家们往往以计算为主但在数学上没有严格的理论基础因而迫切需要数学工具而约翰冯诺伊曼这位20世纪的全才发展了量子力学的数学基础刘老师正是研究冯诺伊曼代数的分类“就像矩阵一样有时两个截然不同的代数其实本质是一样的其内部结构决定了本身的性质 

对于未来想要继续从事数学研究的学生刘老师表示要好好利用大工为学生们提供的资源如大创项目创新训练等等同时多与自己的导员和班主任沟通依靠老师们的知识储备找到合适自己的研究方向少走弯路

“大学生活很短暂你们有这样好的平台一定要把握住机会学一些东西不辜负青春”最终刘老师为同学们留下了这样一段话简单真诚也正如他本人一样踏实坚定踽踽前行

 


教师简介

刘智超,副教授2012年本科毕业于吉林大学数学与应用数学专业,2017年博士毕业于吉林大学基础数学专业。曾先后在河北师范大学、多伦多大学从事博士后研究工作。于20207月来到bg视讯,主要从事C* 代数及泛函分析相关的研究工作。在研究C*代数的性质和使用 K 理论作为不变量分类C*代数方面取得一系列研究成果。在《Canad. Math. Bull.》、《J. Topol. Anal.》、《SCIENCE CHINA Mathematics》、《Math. Scand.》等国际学术期刊发表多篇科研论文。


学生记者:吴文轩,彭斯阳,陈国册

 

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